SĂ NE CUNOAŞTEM LEGENDELE, TRADIŢIILE ŞI OBICEIURILE SPECIFICE COMUNITĂŢII LOCALE…..

…aceasta a fost tema care a determinat parteneriatul dintre Centrul de Informare şi Documentare Vişina din cadrul bibliotecii Liceului teoretic „Mihai Viteazul” din localitate şi Biblioteca Orăşenească Titu. Astfel, evenimentul ce a avut loc în primele zile ale vacanţei mari a reprezentat totodată începutul unor preocupări de acest gen, atât în rândul celor mai mici membri ai comunităţilor implicate în proiect, cât şi a pensionarilor. Adunaţi în spaţiile moderne, utilate cu aparatură performantă, copii, adulţi, elevi, cadre didactice ori simpli cetăţeni s-au bucurat cu toţii de resursele puse la dispoziţie cu atâta amabilitate de Dana Monea şi Nicoleta Grigorescu, bibliotecarele care coordonează proiectul. Prezenţi au răspuns şi Dorina Ştefan, director Liceul teoretic Vişina, scriitori şi membri ai Cenaclului Cultural „Luceafărul” care îşi desfăşoară activitatea în Biblioteca Orăşenească Titu, precum Alexandru Vâlcu, Constantin Predescu Neacşu şi Vasile Oneaţă, care au prezentat din creaţiilor lor, dar şi bibliotecari şcolari, reprezentanţi ai Centrului EUROPE DIRECT Târgovişte al Bibliotecii Judeţene Dâmboviţa şi voluntari ai punctului de informare europeană Titu.

       După prezentarea Centrului de Documentare şi Informare, precum şi a modului în care fosta bibliotecă a liceului din comuna Vişina s-a transformat într-un astfel de centru, Vlăduţ Andreescu, reprezentant EUROPE DIRECT  a susţinut pe tema Informaţia europeană aproape de noi, precum şi despre modalităţile şi oportunităţile pe care Uniunea Europeană le oferă tuturor cetăţenilor europeni pentru păstrarea identităţii culturale, a tradiţiilor şi obiceiurilor specifice fiecărei comunităţi.

       A urmat un program artistic cu şi despre cultura şi tradiţiile din localitatea Vişina susţinut de un grup de tineri din localitate şi de utilizatori ai Bibliotecii orăşeneşti Titu.
       În final,  a fost inaugurată Cartea de Onoare a Centrului de Documentare şi Informare în care au fost deja consemnate primele impresii legate de această primă activitate.